Conocer la aplicación: Tuve problema para conocer la aplicación ya que en Internet encontré muy poca información (manuales, tutoriales) sobre esta herramienta y los que existen son muy básicos, por lo que decidí probar todas las opciones para conocer su forma de trabajo y estuve a prueba y error con casi cada una de las opciones de actividades que proporciona hasta que entendí la lógica de trabajo y la forma de publicación
Definir las actividades: En esta etapa del trabajo, tuve que adaptar las actividades a las opciones que ofrece la aplicación, lo que se llevo un poco de tiempo y decidí usar las siguientes actividades como apoyo
- Relación de frases y palabras, en donde solicito al alumno que relacione las frases que en este caso son descripciones de alguna teoría o el nombre de ellas para relacionarlos con el teórico o el nombre de la teoría. Con la intención de identifiquen quienes generaron las teorías y la clasificación de ellas.
- Relación de imágenes con palabras, en donde puse imágenes de los teóricos y del lado contrario los nombres de ellos y se solicita al alumno que haga la relación. Esto con la intención de que ubiquen físicamente a los teóricos.
- Sopa de letras, en donde doy descripciones de varios puntos vistos en la actividad y ellos tienen que identificar en la sopa de letras la palabra que le corresponde a esa frase, esto con la intención de verificar si comprendió los temas.
Limitaciones que se presentaron: No permite hacer una introducción a la actividad, y maneja las actividades por separado y esto puede provocar que las actividades no vayan hiladas aunque al final da la opción a juntarlas en un solo documento, pero que carece de una explicación del tema.
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